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Studien, Leitfäden & Listen

Das inklusive Museum: Leitfaden zu Barrierefreiheit und Inklusion

Museumsbund: Leitfaden

PILOT INKLUSION - Module und Prozesse für Inklusion in Museen

Kunst- und Ausstellungshalle der Bundesrepublik Deutschland

Bundeskunsthalle: Vermittlung von Inklusion

Inklusiv am Ball bleiben: Handlungsempfehlungen für “Lernort Stadion”

TU-Dortmund, DFL-Stiftung, Lernort-Stadion e.V., Dortmund, 2018

Eine Handlungsempfehlung zur Gestaltung und Vermittlung von Inklusion in außerschulischen Bildungsangeboten am Beispiel des Konzepts „Lernort Stadion“.

DFL Stiftung: Inklusiv am Ball bleiben

Motivationale Kompetenz an außerschulischen Lernorten

Teil des Projekts MOSAIK (Modulare Schulpraxiseinbindung als Ausgangspunkt zur individuellen Kompetenzentwicklung) der Universität Koblenz-Landau.

Projekt "Motivationale Kompetenz an außerschulischen Lernorten"

Index für Inklusion

Kriterienkatalog zur Unterstützung oder Initiierung von Schulentwicklungsprozessen.

Zum Index für Inklusion

Blogs & Börsen für inklusives Unterrichtsmaterial

Auf diesen Seiten bieten überwiegend Lehrer*innen für Lehrer*innen selbst erstellte Materialien, Ideen und Anregungen an. Oft müssen die Materialien noch bearbeitet oder für bestimmte Schüler*innen differenziert werden. Welcher Blog oder welche Seite die richtige ist, ist eine Frage des Geschmacks und des jeweiligen Förderschwerpunktes.

Lernstübchen

www.lernstuebchen-grundschule.blogspot.de

Materialwiese

www.materialwiese.blogspot.de

Materialwerkstatt

www.materialwerkstatt.blogspot.de

Zaubereinmaleins

www.zaubereinmaleins.de

Lern-Kiste

 Kopiervorlagen und Freiarbeitsmaterial für Förderschulen und Grundschulen mit Fokus auf der exakten, differenzierten, klar strukturierten und kleinschrittigen Ausarbeitung.

wwww.lern-kiste.de

Reinhardt Verlag

 Angebote u.a. für Erlebnispädagogik (Wald/Natur) und Heilpädagogik (geistige Entwicklung).

www.reinhardt-verlag.de

MaToBe-Verlag

 Erklär-Filme, Fördermaterialien und „Inklusionskiste“ mit Bereichen „phonologische Bewusstheit“, Erstleseunterricht und mathematische Grundfertigkeiten.

www.matobe-verlag.de

Metacom

 „Symbolsystem zur Unterstützten Kommunikation“, bestehend aus leicht verständlichen Symbolgrafiken und Männchen; auch für außerschulische Lernsituationen geeignet.

www.metacom-symbole.de

Sedulus

 Differenziertes Verbrauchmaterial, Hefte mit farbiger, kontrast- und variantenreicher Lineatur Bauplanmappen u.v.m.

www.sedulus.de

Ariadne Ideenshop

 Materialien und Lern-Gegenstände für die Bereiche Sprachförderung, FS geistige Entwicklung, Wahrnehmung, Feinmotorik, Soziale Kompetenz u.v.m.

www.ariadne.de/inklusiv

Blista

 Onlineshop für inklusive Medien und Unterrichtsmaterial, insbesondere taktile Modelle sowie taktil-illustrierte Kinderbücher. Betrieben von „Blista“, Bundesweites Kompetenzzentrum für Menschen mit Blindheit und Sehbehinderung.

www.inklusion-jetzt.de

Wettbewerbe, Awards & Auszeichnungen

Ausgezeichnete Schulen, Konzepte und Medien können als Vorbild für die eigene Entwicklung dienen oder für den eigenen Unterricht genutzt werden.

Deutscher Schulpreis

 Der Deutsche Schulpreis wird vergeben von der Robert-Bosch-Stiftung und der Heidehof-Stiftung in Kooperation mit der ARD und der DIE ZEIT Verlagsgruppe. Einer der sechs zugrundeliegenden „Qualitätsbereiche“ des Preises ist „Umgang mit Vielfalt“. Der Hauptpreis 2018 ging an das Evangelische Schulzentrum Martinschule in Greifswald, in dem Schüler mit Hochbegabung und Schüler mit Förderbedarf individuell gefördert werden. Zum Lehrprogramm gehören u.a. der Lernort „Wohnung“ und die Schülerfirma „Häppchen & Co.“.

Informationen zum Deutschen Schulpreis

Jakob Muth – Preis für inklusive Schule

 Der Preis zeichnet Schulen aus, die inklusive Bildung beispielhaft umsetzen und so allen Kindern die Möglichkeit eröffnen, an hochwertiger Bildung teilzuhaben und ihre individuellen Potenziale zu entwickeln. Projektträger sind die Beauftragte der Bundesregierung für die Belange von Menschen mit Behinderungen, Verena Bentele, die Deutsche UNESCO-Kommission e.V. und die Bertelsmann Stiftung.

Informationen zum Jakob Muth-Preis

Comenius EduMedia-Award

 Mit der Verleihung der Comenius-Auszeichnungen fördert die Gesellschaft für Pädagogik, Information und Medien e.V. (GPI) pädagogisch, inhaltlich und gestalterisch herausragende digitale Bildungsmedien. Der Award umfasst die Kategorien:

  • DMP Didaktische Multimediaprodukte
  • AMP Allgemeine Multimediaprodukte
  • LMS Lehr- und Lernmanagementsysteme
  • CKP Computerspiele mit kompetenzförderlichen Potenzialen

Eine Datenbank Informationen und Bezugsquellen zu den ausgezeichneten Medien.

Informationen zum Comenius Award

Ein junges Mädchen im Rollstuhl sitz an einem Tisch und hat ein Papier in der Hand. Ihre Banknachbarin schaut auch auf das Blatt Papier.

Räumlich barrierefreie Bildungsorte

Bildungsorte räumlich barrierefrei zu gestalten ist eine Grundvoraussetzung für Inklusion. Hier erfahren Sie, wie Schulen und außerschulische Lernorte für alle entstehen.

Kommunikativ barrierefreie Bildungsorte

Wir zeigen, wie Kommunikation in der Schule und an außerschulischen Lernorten so gestaltet wird, dass alle Anwesenden alles verstehen, hören und sehen können.
Ein Mädchen sitzt an einem Laptop und lächelt in die Kamera. Neben ihr sitzt ein Junge an einem Laptop.

Technisch barrierefreie Bildungsorte

Von der Technik profitieren und diese ohne Barrieren im Schulalltag nutzen: Wir zeigen, wie Sie technische Barrierefreiheit an ihrem Lernort für alle umsetzen.