Selbstvertreter*innen machen Kommunalpolitik

Menschen mit Lernschwierigkeiten haben das Recht, sich politisch selbst zu vertreten. Dafür werden in Köln mit dem Projekt geeignete Rahmenbedingungen geschaffen. Vier Menschen mit Lernschwierigkeiten sollen im Rahmen des fünfjährigen Projekts an zwei Arbeitstagen pro Woche im Sinne des Empowerments und der Selbstvertretung tätig sein. Dabei erhalten sie die benötigte Assistenz.

Für die Arbeit der Selbstvertreter*innen werden geeignete Büroräume angemietet. Eine pädagogische Fachkraft koordiniert als Projektleitung alle Aktivitäten, die Selbstvertreter*innen zu Eigenverantwortung ermutigen und ihnen Fachwissen vermitteln. Die Selbstvertreter*innen erhalten für ihre Arbeit eine Aufwandsentschädigung.

Ziel des Projekts ist, dass sich die Mitarbeiter*innen mit relevanten gesellschaftlichen und stadtpolitischen Themen beschäftigen und als Selbstvertreter*innen in kommunalen Gremien (z.B. Stadtarbeitsgemeinschaft) mitarbeiten. Darüber hinaus werden sie Ansprechpartner*innen für andere Menschen mit Lernschwierigkeiten sein sowie Schulungen und Beratungen anbieten.