Die Kinder und Jugendlichen hatten sich für das Projekt zuvor an ihren Lieblingsplätzen fotografieren lassen. Zunächst hören sich die Besucher*innen mit geschlossenen Augen eine Audio-Beschreibung eines Fotos an. Dann erleben sie eine Simulation davon, wie die sehbehinderten Kinder und Jugendlichen selbst das Bild sehen würden. Zum Schluss betrachten die Besucher*innen das Original-Porträt und erfahren mehr über die jeweilige Sehbehinderung der Abgebildeten.

In der Ausstellung kommt auch Virtuelle Realität (VR) zum Einsatz: Die Nutzer*innen erleben mit einer VR-Brille Alltagssituation wie einen Einkauf, ein Essen mit Freund*innen oder eine Szene im Straßenverkehr. Mit Filter-Funktionen wird dann gezeigt, wie diese Szenen mit einem stark eingeschränkten Gesichtsfeld wahrgenommen werden.

Mit der Ausstellung möchten die Initiator*innen des SBBZ Bewusstsein für die Bedürfnisse von blinden und sehbehinderten Menschen schaffen und für das Thema Inklusion werben.