Das Projekt zielt darauf ab, die kulturelle Teilhabe von Kindern mit und ohne Behinderung zu fördern. Den Kindern wird ein inklusives Angebot bereitgestellt, das ihre Kreativität fördert und einen niedrigschwelligen Zugang zur Naturwissenschaft bietet.

Bislang gibt es kaum inklusive Bildungsangebote, die künstlerische und wissenschaftliche Ansätze miteinander verbinden. Das Projekt verfolgt dagegen genau diesen Ansatz. Es richtet sich an Kinder im Alter von sechs bis zwölf Jahren mit und ohne körperliche und kognitive Beeinträchtigung. Sie besuchen eine Ausstellung in der Alten Pinakothek in München, nehmen an Workshops teil.

Infomaterial in Leichter Sprache

Ausgehend von den Naturbildern der niederländischen Barockmalerin Rachel Ruysch fertigen die Kinder eigene Blumenbilder an. Zudem beschäftigen sie sich mit Themen wie Blütenaufbau, Lichtbrechung und Tarnung von Insekten durch Farbe. Die Workshops werden flexibel an die unterschiedlichen Bedürfnisse der Kinder angepasst. Dafür sorgen auch barrierefreie Zugänge und Infomaterial in Leichter Sprache.