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Eine ältere Frau und ein Junge lesen gemeinsam in einem Buch

Hörensagen - Lesen, Hören, Verstehen

Viele Kinder im Grundschulalter - ob mit oder ohne Migrationshintergrund - haben große Defizite im Verständnis der deutschen Sprache. Es besteht ein hoher Förderbedarf im Hinblick auf das Lesen und Verfassen eigener Texte. Dieses Projekt des Vereins Wupper Theater in Wuppertal will den Kindern Freude am Umgang mit Sprache vermitteln. Dafür wurden vier aufeinander aufbauende Module entwickelt.

Da die meisten Kinder Märchen lieben, dürfen sie sich in Modul 1 ein Märchen aussuchen, das unter ihrer Mitwirkung in einem professionellen Tonstudio als Hörspiel aufgenommen wird. Die Kinder denken sich Biografien für die verschiedenen Figuren aus und gestalten die Geschichte mit selbst erzeugten Geräuschen (z.B. Wasserplätschern, Schritte, Klopfen usw.) für die Hörspielaufnahme. 

Fördersumme

173.790 Euro

Ort

Wuppertal

Theaterszenen, Comic und Bilderlesebuch

Im zweiten Modul schreiben die Kinder kurze Theaterszenen aus ihrer Erlebniswelt, die sie gemeinsam erarbeiten und vor Publikum aufführen. In Modul 3 wählen die Kinder wieder ein Märchen aus und verarbeiten es zu einem Comic. Sie fertigen Zeichnungen an und beschriften Sprechblasen. Im letzten Modul fertigen die Teilnehmenden Bilder und Bildunterschriften zu einem weiteren Märchen, einer Kurzgeschichte oder einem selbst erfundenen Text. Das Ganze wird am Ende als Bilderlesebuch gedruckt.

Projektdaten

Projektzeitraum

1. Oktober 2025 bis 30. September 2028

Fördersumme

173.790 Euro

Bewilligungsdatum

25. September 2025

Kontakt

Wupper Theater e. V. C/o Huser

Husumer Str. 9
42107 Wuppertal

Weitere Informationen

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