Lese-, Lern- und Sprachförderung einzelner Schülerinnen und Schüler oder einer Kleingruppe

Sie fördern und begleiten GrundschülerInnen entweder in einem Eins-zu-Eins-Kontakt oder in einer Kleingruppe. Dabei kann der Schwerpunkt auf der Sprach- oder Leseförderung liegen oder ausgerichtet sein auf die jeweiligen schulischen Unterstützungsbedarfe der Kinder. Es findet dabei enge Zusammenarbeit mit den Lehrkäften und/oder der Schulsozialarbeit statt.

Gefragt sind hier vor allem Geduld, Ruhe und Freude an der Arbeit mit Kindern. Wünschenswert ist ein regelmäßiger Einsatz an einem Tag in der Woche. Nach einem persönlichen Kennenlernen mit den hauptamtlichen Mitarbeitenden wird gemeinsam abgewogen, welches Kind durch den freiwilligen Mitarbeitenden unterstützt werden könnte.