Das meredo möchte im Rahmen des Förderangebotes "Digitale Teilhabe für alle" zwei inklusive Workshopkonzepte entwickeln, um das selbstbestimmte Lernen mit Medien bei Kindern und Jugendlichen ab 10 Jahren zu fördern. Das erste Workshop-Konzept "Ich im Netz" richtet sich an Kinder und jugendliche Menschen zwischen 10 und 21 Jahren. die einen Kurzfilm zu dem Thema soziale Teilhabe im Netz entwickeln. Das zweite Workshop-Konzept "KI und ich, ich und KI" richtet sich an jugendliche Personen ab 13 Jahren, die in dem Workshop inklusive KI-Anwendungen kennenlernen.  Der Bedarf für inklusive Medienarbeit ist unverändert hoch. Als Medienkompetenzzentrum möchten wir ein Angebot zu gestalten, dass digitale Teilhabe ermöglicht und dabei aktuelle Entwicklungen in der Medienarbeit berücksichtigt. Die Projektlaufzeit beginnt im September 2025 und endet im Juli 2026. Langfristiges Ziel ist eine feste Aufnahme des Projektes in das Angebot des meredo. Beide Konzepte werden jeweils als 2-Tageprojekt angeboten. Die Projekte werden in den Räumlichkeiten des meredo und in den Fördereinrichtungen der Teilnehmenden stattfinden.  Ziel des ersten Workshops "Ich im Netz" ist, dass Kinder ab 10 Jahren ihre eigene Filmidee zu digitaler Teilhabe im Netz umsetzen. Das Angebot schafft einen barrierearmen und niedrigschwelligen Zugang zum Thema Film und ermöglicht den Teilnehmenden eigenständig ein Projekt umzusetzen ohne Vorkenntnisse. Gleichzeitig lernen sie in der Gruppe gemeinsam an einem Projekt zu arbeiten. Sie erleben, was zu einem Filmdreh dazugehört. Die Teilnehmenden lernen die Methode Legetrick und die benötigte Technik kennen. Sie setzen kreativ ihre eigenen Ideen für die Gestaltung des Films um. Sie basteln eigene Kulissen und malen Hintergründe für ihre Geschichte. Sie setzen sich mit den einzelnen Aufgaben – Regie, Ton, Kamera, Schnitt bei einem Filmdreh auseinander. Sie entwickeln ein Gespür dafür, wie Spannungsbögen in Filmen funktionieren. Sie lernen ein Schnittbearbeitungsprogramm kennen und können sich kreativ ausprobieren.  Ziel des zweiten Workshops "KI und ich, ich und KI" ist das selbstbestimmte und kreative Beschäftigen mit KI-Anwendungen. Die TN lernen verschiedene Tools kennen und probieren sie aus. Sie beschäftigen sich mit Risiken und Gefahren bei KI-Anwendungen. Sie bekommen ein Gespür für KI-Anwendungen im Alltag und welche Rolle KI darin spielt. Unter der Einbeziehung individueller Lernprozesse werden sie ermutigt Anwendungen auszuprobieren und eine eigene KI-Anwendung zu skizzieren. Die TN erstellen mit digitalen Tools ihre eigene Vorstellung von einer KI, die im Alltag hilft. Die Teilnehmenden fragen sich, was ihnen online schwerfällt und bei welchen Herausforderungen ein KI-System hilfreich sein kann.  Die Förderung der digitalen Kompetenz und des sozialen Verhaltens in der Gruppe sowie die Ermutigung eigene Projekte umzusetzen und eigene Ideen zu entwickeln stehen im Fokus der Konzeptentwicklungen und Durchführungen der Projekttage.