Farbe bekennen gegen Mobbing
Im Hamburger Stadtteil St. Pauli sind Graffitis keine Seltenheit. Durch das Aktion Mensch-Förderprojekt "Graffiti-Treffs für mehr Respekt" kommen nun noch ein paar neue hinzu – mit einer wichtigen Botschaft.
Welche Farbe hat Respekt?
In Hamburg lautet die Antwort: Bunt. Die teilnehmenden Jugendlichen der "Graffiti-Treffs für mehr Respekt" machen sich dort mit klaren Botschaften gegen Ausgrenzung und Mobbing stark.
Die Jugendlichen sind zwischen 12 und 18 Jahren alt.
Sie treffen sich an insgesamt zehn Wochenenden, um gemeinsam ihre Ideen für mehr Respekt an die Wand zu bringen.
Das Team vom HELFER HBF e.V. organisiert die Workshops und unterstützt die Jugendlichen nicht nur mit kreativem Know-How durch erfahrene Spray-Künstler*innen. Die Pädagog*innen besprechen mit den Teilnehmenden auch Tipps zu Themen wie Deeskalation und Zivilcourage und erarbeiten gemeinsam Verhaltensregeln, die auch über das Projekt hinaus Anwendung finden können.
Respekt ist unsere Stärke.
Ray, Kursleiter
Der Fokus der Workshops liege darauf, den gegenseitigen Respekt der Jugendlichen untereinander zu fördern.
"Im Verlauf der Kurse inspirieren sich alle gegenseitig und tragen zum kreativen Ergebnis bei. Dieses Wir-Gefühl verbindet die Jugendlichen und stärkt ihr Selbstbewusstsein." erklärt Kursleiter Ray. Die Teilnehmenden lernen, wie Sprache wirkt und wie positive Botschaften Mut machen können.
Street Art für mehr Zusammenhalt
Die entspannte Atmosphäre schafft einen sicheren Raum für die Jugendlichen, die selbst schon häufig Mobbing erlebt oder beobachtet haben.
„Meistens habe ich 'Sprüche klopfen' oder unnötige Kommentare zu Verhaltensweisen erlebt", berichtet der 18-jährige Maximilian. "Aber auch Cybermobbing, da sich die meisten im Internet stärker fühlen, als wenn sie direkt vor einer Person stehen.“
Eine Idee, wie dem Mobbing ein Ende gesetzt werden kann, liefert er gleich mit. "Helfen kann man am besten, wenn man sich zusammentut und gemeinsam dagegen angeht." Die Graffiti-Treffs sind dafür ein guter Anfang.