WEBVTT

1
00:00:03,217 --> 00:00:05,201
(ruhige Musik)

2
00:00:06,350 --> 00:00:08,936
(Lehrerin) Was ist denn das?
(Schüler) Ein Kreis (Lehrerin) Ein Kreis!

3
00:00:10,288 --> 00:00:11,506
(Seminarleiter) Ja, schaffst du.

4
00:00:13,790 --> 00:00:16,547
Lasst uns doch als erstes
ein Quadrat auf den Boden zeichnen,

5
00:00:16,587 --> 00:00:19,062
abfahren und sehen, wie es
dann die Schildkröte zeichnet.

6
00:00:24,808 --> 00:00:27,847
Ok, ich möchte, dass du
als Computer, Lukas,

7
00:00:27,879 --> 00:00:31,034
Amelie die Befehle gibst, dass sie
als Schildkröte das Quadrat fährt.

8
00:00:31,268 --> 00:00:35,104
(Lukas) Turtle [unverständliches Gemurmel], abpassen.
(Seminarleiter) Sehr gut!

9
00:00:35,665 --> 00:00:38,070
Bevor die Schildkröte
die Anweisungen zeichnen kann,

10
00:00:38,095 --> 00:00:40,563
lasst sie uns in Geheimschrift
aufschreiben.

11
00:00:44,246 --> 00:00:47,097
Also, das könnte die Geheimschrift
sein für ein Sechseck.

12
00:00:47,105 --> 00:00:50,245
Schafft ihr das, erstmal
auf euren Zettel zu schreiben?

13
00:00:58,048 --> 00:00:59,681
Ich würde vorschlagen,
dass wir genau das,

14
00:00:59,714 --> 00:01:02,932
was wir in der Geheimschrift gemacht haben,
jetzt am Computer machen.

15
00:01:02,964 --> 00:01:04,031
Schafft ihr das?

16
00:01:05,347 --> 00:01:06,932
Los, ab an die Computer!

17
00:01:11,102 --> 00:01:12,902
(Lehrerin) Wir suchen jetzt aber [unverständliches Gemurmel].

18
00:01:14,883 --> 00:01:16,483
(Lehrerin) Siehst du irgendwo Orga?

19
00:01:16,836 --> 00:01:19,328
(Lehrerin) Klick mal drauf, was passiert.
Ist blau, ne?

20
00:01:21,914 --> 00:01:23,675
(lebhafte Musik)

21
00:01:28,252 --> 00:01:32,790
(Lehrerin) Drehen, ja. Und wie weit?
(Mädchen) 90 Grad. (Lehrerin) Ganz genau!

22
00:01:36,226 --> 00:01:38,159
(Lehrerin) Das muss oben hin?