WEBVTT 1 00:00:03,217 --> 00:00:05,201 (ruhige Musik) 2 00:00:06,350 --> 00:00:08,936 (Lehrerin) Was ist denn das? (Schüler) Ein Kreis (Lehrerin) Ein Kreis! 3 00:00:10,288 --> 00:00:11,506 (Seminarleiter) Ja, schaffst du. 4 00:00:13,790 --> 00:00:16,547 Lasst uns doch als erstes ein Quadrat auf den Boden zeichnen, 5 00:00:16,587 --> 00:00:19,062 abfahren und sehen, wie es dann die Schildkröte zeichnet. 6 00:00:24,808 --> 00:00:27,847 Ok, ich möchte, dass du als Computer, Lukas, 7 00:00:27,879 --> 00:00:31,034 Amelie die Befehle gibst, dass sie als Schildkröte das Quadrat fährt. 8 00:00:31,268 --> 00:00:35,104 (Lukas) Turtle [unverständliches Gemurmel], abpassen. (Seminarleiter) Sehr gut! 9 00:00:35,665 --> 00:00:38,070 Bevor die Schildkröte die Anweisungen zeichnen kann, 10 00:00:38,095 --> 00:00:40,563 lasst sie uns in Geheimschrift aufschreiben. 11 00:00:44,246 --> 00:00:47,097 Also, das könnte die Geheimschrift sein für ein Sechseck. 12 00:00:47,105 --> 00:00:50,245 Schafft ihr das, erstmal auf euren Zettel zu schreiben? 13 00:00:58,048 --> 00:00:59,681 Ich würde vorschlagen, dass wir genau das, 14 00:00:59,714 --> 00:01:02,932 was wir in der Geheimschrift gemacht haben, jetzt am Computer machen. 15 00:01:02,964 --> 00:01:04,031 Schafft ihr das? 16 00:01:05,347 --> 00:01:06,932 Los, ab an die Computer! 17 00:01:11,102 --> 00:01:12,902 (Lehrerin) Wir suchen jetzt aber [unverständliches Gemurmel]. 18 00:01:14,883 --> 00:01:16,483 (Lehrerin) Siehst du irgendwo Orga? 19 00:01:16,836 --> 00:01:19,328 (Lehrerin) Klick mal drauf, was passiert. Ist blau, ne? 20 00:01:21,914 --> 00:01:23,675 (lebhafte Musik) 21 00:01:28,252 --> 00:01:32,790 (Lehrerin) Drehen, ja. Und wie weit? (Mädchen) 90 Grad. (Lehrerin) Ganz genau! 22 00:01:36,226 --> 00:01:38,159 (Lehrerin) Das muss oben hin?